聚焦原创教材,共话教学创新 | 我院教师参加中国新闻学原创性教材建设研讨会

信息来源:传播学院发布日期:2026-10-20

      近日,由华中科技大学新闻与信息传播学院、中国人民大学新闻学院联合主办的 "中国新闻学原创性教材建设与教学实践研讨会" 成功举办。本次会议汇聚全国高校新闻传播领域专家学者与一线骨干教师,聚焦 "中国系列" 首批新闻学教材建设,围绕教材建设理念、编写思路与教学创新开展深度交流研讨。我院教师杨雪、龚晨颖、冯云晓参加此次研讨会的线下会议及线上分享,在系统学习国内原创教材前沿成果的同时,与来自全国各高校的同行进行了深入交流。

      本次研讨会以 "中国系列" 首批新闻学教材《广播电视与视听传播概论》和《全媒体新闻实务教程》为核心研讨对象。与会专家围绕两本教材的核心定位、内容框架、编写思路及教学实践路径展开细致解读与充分交流,精准剖析新时代新闻学教材建设的方向与痛点,为新闻传播类课程教学改革提供了坚实的理论与实践支撑。

      三位教师表示,此次研讨会最大的感触是“视野冲击与教学启发”并存,国内顶尖教材的编写思路让她们对新闻学教育的未来方向有了更清晰的认识。此次学习不仅补充了教学理念层面的新认知,更帮助她们在课程设计与内容更新上有了切实的方向感,为后续教学改革积累了宝贵经验。

      返校后,三位教师结合研讨会学习成果,向传播学院骨干教师开展了专题分享会。分享会围绕“会议背景与教材定位”“教材核心内容与框架解析”“行业之变与能力培养”“总结与思考”四个板块,帮助全院教师及时了解国内新闻学教材建设的前沿动态,实现了“一人参训、全员受益”的学习效果。

      此次研讨会为我院在新闻学教材建设与课程教学改革方向提供了重要参照。学院将支持教师结合自身研究方向与行业实践,在教材内容更新、教学案例库建设、实践教学体系优化等方面积极探索,在学科前沿与课堂教学的对接中找到真正值得深耕的教学改革方向,将此次学习成果逐步落实到日常教学和人才培养工作中。


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