您当前所在位置：传播学专业大二小学期，是一场充满挑战与创意文化传播的实践之旅。我们将以专业视角探索文化传承新路径，用创新思维书写实践新篇章。
项目伊始，师生交流成为打开实践大门的关键钥匙。在与余众老师的深入探讨中，同学们获取了宝贵的专业指导。余众老师从传播学理论出发，系统阐述了选题挖掘的方法以及调研流程与细节把控要点，并明确成片质量标准，为实践指明方向。与此同时，刘昊老师带领同学们聚焦开封非遗主题展开热烈的头脑风暴。汴绣的细腻针法、风筝的灵动造型、漆扇的精美纹样……一个个非遗元素在思维碰撞中迸发创意火花，大家纷纷摩拳擦掌，决心用镜头展现非遗的独特魅力。
小组成员们以饱满的热情投入到前期调研工作中，每一步都扎实推进，为整个项目奠定坚实基础。各小组分工明确、各司其职。策划组进行资料收集与场地协调，制定出详实的项目推进计划；脚本组充分发挥创意才能，将非遗文化元素转化为极具视觉吸引力的分镜头脚本。从选题策划到脚本创作，每一个环节都凝聚着同学们的智慧与汗水，为后续实践工作筑牢根基。
此次文化传播实践项目不仅是专业知识的应用场，更是同学们探索文化传承创新的试验田。随着实践的深入开展，后续还将有更多精彩呈现。
