深化学习指导 锚定成长方向丨传播系召开期末总结暨学习方法指导会

会上，李骐辛围绕23级《政务传播》和24级《数字媒体技术》两门课程试卷展开深度解析。针对《政务传播》，李骐辛结合政务传播的课程设置，强调理论联系实际的重要性，指导学生在答题中注重理解和逻辑严谨性；在《数字媒体技术》试卷分析中，他从技术原理与传播应用融合角度，拆解论述题解题思路，帮助学生突破知识应用难点。

余众聚焦23级《大众传播史》课程试卷，以历史发展脉络为切入点，梳理重要考点，通过对比典型答题案例，强调历史事件分析与理论总结的重要性，引导学生建立系统化的知识框架。