专业解读 | 网络与新媒体专业

信息来源:传播学院发布日期:2025-06-30

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专业简介

网络与新媒体专业应数字化时代传媒产业变革趋势而设立,服务于国家媒体数字化转型与升级战略,是新闻传播学类学科进入网络新媒体时代的特设专业。本专业旨在培养适应新媒体产业发展需求的高级复合型专门人才,使其具备扎实的新媒体素养,精通现代信息传播技术,掌握相关基础理论与专业技能。

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培养方案

培养目标

网络与新媒体专业培养坚持正确的政治立场和方向,系统掌握新闻传播学知识和扎实的专业技能、广博的文化与科学知识,并能将其与新媒体技术有机结合,具备全媒体新闻传播知识和能力的高素质应用型人才。基于此目标,综合制定了大一、大二对标学科竞赛,磨炼专业技能;大三大四对标就业市场,提升就业竞争力的人才培养计划。

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核心课程

网络与新媒体专业要求学生既能从事数字化信息的深度、综合、跨学科的生产和传播工作,同时具备数据挖掘分析技术、新媒体产品设计制作技术等传播技术类工作能力。因此,主要开设课程有:网页设计与制作、数字多媒体作品创作、新媒体运营、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、 新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判。

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师资力量

网络与新媒体教研室师资队伍梯队完善,兼具理论基础与行业经验。现有专兼职教师8人,聘请河南日报报业集团及业内专家30余人,形成专家库,不断丰富专业教师团队。教研室内定期展开集体备课、互相听课等教学研讨,不断提高教学质量,鼓励教师多渠道、高频率更新知识库,与专业与行业发展共同成长。

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特色优势

网络与新媒体专业建设成果丰厚。2024年首届学生毕业,考研率15%,就业率90%。聚焦应用型人才培养:竞赛方面,学生获学院奖国奖3项及多项省赛奖项;实践方面,依托实验室产出300余份“开封文化”主题新媒体作品,多部被河南日报、学习强国等转载,学生参与制作的作品在河南卫视等平台播出。

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网新学生参与制作的作品在河南卫视播出

实践教学体系优势:

双模式驱动,贯通实训与就业

本专业依托“全媒体实战工作坊”与“项目制校企联合”双轨并行的实践教学体系,构建设备完善的实训基地。依托于开封市数字文化传播重点实验室和新媒体工作室,模拟行业真实运作流程开展运营实践。同时,与河南日报报业集团及众多知名企事业单位的品牌部、宣传部深度共建,引入“电商直播”“短视频运营”等真实商业项目,拓宽实习与就业渠道,打通从实训到就业的职业发展通道。

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教学优势:

三位一体课程体系,直通行业需求

本专业以构建 “创意策划、生产制作、运营维护”三大核心能力为目标,精心打造系统化的课程体系,通过校企合作平台,邀请行业专家参与课程设计和教学指导,师生共同打造抖音IP账号并参与企业新媒体产品策划真题实训,通过企业导师深度指导,形成“教学-实践-产出”的良性循环。在小学期特色教学中持续发力,依托 “繁星计划”等优质项目资源深化校企合作机制,强力推行场景化教学模式与项目化实践体系。学生通过在顶端新闻、上海云汉文化、河南电视台开封融媒体中心、河南日报社开封分社等行业标杆机构的实习实践,深度接触 “助农直播”“ 融媒创作”“ 全媒体报道”等前沿领域,精准对接行业需求。

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师资优势:

双师型主导,链接业界前沿

本专业拥有结构合理、专业扎实的师资梯队。核心优势在于有超过一半的教师为具备丰富业界实战经验的“双师型”教师,曾任职于主流报社、广播电视台及知名互联网公司的新媒体关键岗位。师资团队与行业发展前沿保持紧密联动,并常态化邀请业界专家举办前沿讲座,确保教学内容始终紧跟行业动态。

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