广告学概论

一、课程信息

课程名称：广告学概论

课程类型：学科基础平台课

总学时：48     理论学时：48     实践学时：0

学分：3

适用对象：大一（上） 广告学专业学生

先修课程：无

二、课程简介

       广告学概论是一门全面介绍广告活动及广告发展规律的课程。通过本课程的学习，要求学生能够掌握广告相关基本概念，了解中外广告发展史、世界广告奖，熟悉并掌握广告运作的基本原理、广告创意过程、广告媒体及其特性、广告文案写作、广告策划运作过程，同时熟悉广告运作的基本流程等。

三、课程性质和目标

       课程性质：广告学是一门交叉性学科，跨学科的学科，是多门学科的精华的集中，形成了广告学的专业核心。通过本课程学习，主要教授学生广告学方面的基础理论与知识，培养学生具有现代广告的策划、创意、制作、发布的能力，并讲授部分新传考研知识，以及一些广告心理、市场营销与市场调查的知识和市场分析技能。

课程目标：1.新闻传播学、广告学理论知识；2.国家发布的广告相关方针、政策、法规知识等；3.具备新闻传播、广告专业基本工作的能力；4.初步的广告创意、文案策划、广告设计的能力；5.具有广告专业相应的学习与实践的素质；6.具备创新意识和继续学习广告学其他课程的素养。

 

传播学概论

一、课程信息

课程名称: 传播学概论

课程类型: 学科基础平台课

总 学 时: 48       理论学时: 48       实验学时: 0

学　　分: 3

适用对象: 大二（上） 广告学专业学生

先修课程:《广告学概论》、《中外广告史》、《市场调研与统计分析》

二、课程简介

      《传播学概论》是面向新闻传播学类专业本科学生开设的专业必修课程，安排在学生第二学年第一学期。

本课程着眼于宏观及微观层面的传播学基础理论。主要包括信息的形成与发展、意义的生成与解读、信息文本的结构与组织、传播中的社会互动关系、传播的社会动力学（传播与宏观社会结构的关系、传播与权力和资源的社会分配关系、文化生产方式和社会各部分的相互作用）等。从这些基础理论出发，研究人类社会各种形态传播现象的普遍规律，并融入数字媒体时代网络传播基础知识，提供对人类传播行为的本质理解。

三、课程性质、目标

      课程性质：《传播学概论》是新闻传播学类专业本科生的专业必修课，在新闻传播学类专业本科教学中占有重要地位。

课程目标：通过本课程的学习，使学生了解传播学的基础理论，掌握借助传播学相关理论对社会上各种传播现象进行专业分析的能力，为后续的课程学习和业务实操打下基础。通过理论教学、案例分析、课堂讨论、小组研究等环节，使学生理解并熟练掌握各种传播学理论与观点，以适应传媒类专业的发展需要。

广告策划

一、课程信息

课程名称: 广告策划

课程类型: 专业必修课

是否独立开设实验: 否

总 学 时: 48       理论学时: 16       实验学时:32

学　　分: 2

适用对象: 大二（下）新闻传播学类各专业学生

先修课程:新闻学概论、中外新闻传播史、社会学

二、课程简介

      广告策划课是广告专业本科生的必修课，在专业课程学习中占据着极为重要的地位。本课程主要内容包括前期调研、广告策略设定（环境分析、行业分析、产品分析、消费者分析、竞争分析）、表现策略、媒介策略、广告预算、‌广告策划书撰写、策划案提案等。‌通过本课程的学习，‌学生能够深入了解广告策划的原理，‌掌握广告策划的基本内容、‌流程、‌技巧与具体运作方法，‌能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书的撰写及提案。‌通过模拟广告公司品牌实战案例，‌锻炼学生的获取和分析信息、‌团队合作和沟通的能力，真题真做真练，‌培养良好的职业道德和职业理想，‌提高专业能力和人文素养。‌课程通过培养学生的理论知识技能、‌创新创业思维、‌动手实践能力和综合素质，‌为学生就业、‌创业和继续学习深造打下良好的基础。

三、课程性质和目标

课程性质：广告策划是针对广告学专业开设的一门专业必修课。

 课程目标：广告策划是广告专业课程中综合性很强的一门课，其主要的目的是，通过讲授和实习锻炼，使学生掌握广告策划活动的整体运作流程，使之能够制定有效的品牌活动战略。广告策划课与多门学科有着密切的关系，如：市场调研、市场营销、传播学、消费者行为、广告创意、媒介研究等。同社会及市场也需要保持高度的一致性，是帮助同学以理论达成实践的重要课程。使学生掌握广告策划的基本理论知识，熟悉广告策划过程，熟练掌握策划过程中的阶段性要求，锻炼学生的动手能力，特别是要在市场研究和广告策略制定方面有一定的实战经验。

广告文案写作

一、课程信息

课程名称：广告文案写作

课程类型：专业基础平台课

总课时：48       理论课时：32      实践课时：16

学分：2.5

适用对象：大二（上）广告学专业学生

先修课程：广告学概论、传播学概论

二、课程简介

      本课程是广告学专业的一门基础课程。系统讲授广告文案涉及的各类专业知识，包括广告文案概述、广告语写作、广告正文写作、广告口号写作、广告附文写作，以及平面广告文案、电视广告文案、广播广告文案、其他媒体广告文案等内容，属于理论性与实践性相结合的课程，该课程涵盖了广告学概论、市场营销学、广告心理学、广告策划与创意等相关学科的基本内容，体现出了该课程的基础性和专业性，目的是让学生对广告文案及其写作技巧有一个系统了解，为以后从事广告文案写作工作打下基础。

三、课程性质和目标

课程性质：“广告文案写作”是广告学专业学生的专业基础必修课。本课程作为广告学专业的基础课程，同时具有理论性和实践性，通过本课程的理论学习和实践训练达到课程目标，使学生了解广告文案基础理论知识与作用，学会广告文案写作的基本流程及写作技巧，培养良好的创新思维能力、专业文化素养及语言表达能力。

课程目标：1.使学生学习广告文案基础理论知识，了解广告文案在广告宣传中的作用；2.掌握广告文案写作的基本流程与写作方法，熟悉各种媒体的文案写作与发布方式。3.培养学生广告文案写作能力，能够创作出各种类型的广告文案作品，并且达到比较良好的水准要求。4.通过学习使学生拥有良好的广告创意能力，能够适应新兴媒介的广告文案创作要求。5.培养学生良好的创新思维内涵、专业文化素养，使用学生拥有良好的语言表达技巧素质。6.熟悉不同媒体广告文案特点，拥有对广告文案作品比较专业的分析与评价素质。

广告创意与表现

 一、课程信息

课程名称：广告创意与表现

课程类型：专业基础平台课

总课时：48       理论课时：16      实践课时：32

学分：2

适用对象：大二（上）广告学专业学生

先修课程：广告学概论、广告策划、广告摄影

二、课程简介

      该课程以广告创意的基本理论、表现形式、具体执行、思维方式为主要内容，全面系统地总结分析了广告创意的内涵、作用、特征、原则及方法，以广告创意的内在逻辑与外在表现设计为教学核心，配合创意思维训练激发学生创作灵感，结合大量国内外经典广告创意案例，将抽象而模糊的概念以生动、形象、真切、具有说服力的语言予以表现，使学生能够了解和掌握广告创作基本原理和方法。

三、课程性质和目标

课程性质：广告创意与表现是针对广告学专业开设的一门专业必修。

课程目标：创意是广告的灵魂，通过该课程学习使学生全面系统了解广告创意与表现的基本概念、基本原理；掌握广告创意与表现的规律，掌握广告创意与表现的方法与技能；了解国内外广告创意与表现的一般状况和最新发展，正确认识国内外广告创意与表现的理论和经验；理论联系实际，将广告创意与表现的原理和方法与广告案例有机组合，引导学生进行广告案例分析，培养学生的创造性，提高学生对优秀广告作品的鉴赏力；培养学生的广告创意与表现的能力，并引导学生从社会的、思想的、文化的、艺术的背景中理解创意、学习创意；培养学生的创造性思维方式与思维习惯，提高学生的创新能力。

三维立体广告创作 

一、课程信息

课程名称：三维立体广告创作         

总 学 时：48       理论学时：16    实验学时：32

学分：2.5    

适用对象：  大三（上）广告学专业学生

先修课程：计算机辅助设计（一）、计算机辅助设计（二）

二、课程简介

      三维立体广告创作是针对广告学专业的一门实践性专业选修课，是对二维平面广告设计的补充和拔高，培养学生三维设计能力。课程内容包括：基础建模技术、生成与变形、高级建模技术、灯光技术、材质纹理技术、毛发技术、环境与渲染技术、动力学技术、粒子技术、动画技术等。

三、课程性质和课程目标

课程性质：三维立体广告创作是一门实践性专业选修课。旨在培养学生的三维设计能力，培养学生的创新力和广告表现能力，为学生进一步学习其他三维设计软件、跨软件交叉综合运用和今后从事各项工作打下基础。

课程目标：通过该课程的学习，让学生了解三维设计软件的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟悉设计思路，注重学生实际应用能力，通过商业案例实训，帮助学生掌握立体图形设计理念和设计元素，可以实现三维建模、动画制作等设计。形成一定的三维图形处理、设计能力，为学生进一步学习其他相关的应用课程提供基础与支持，拓宽学生在设计领域的成长空间。

新媒体运营

一、课程信息

课程名称：新媒体运营 

课程类型：专业选修课 

总学时：48  理论学时：32    实践学时：16

学分：2.5

适用对象：大二（下） 广告专业学生

先修课程： 传播学概论、广告学概论、广告创意与表现

考核方式：考查

二、课程简介

       《新媒体运营》课程是传播学专业开设的一门专业选修课程，旨在培养学生在新媒体平台上的内容生产、传播和运营管理能力。课程涵盖新媒体运营的基本理论、内容策划、内容编辑、微信运营、微博运营、抖音运营、小红书运营及数据分析等关键领域，通过案例分析、实操演练和团队项目，使学生掌握主流新媒体平台的运营技巧，提升其在实际工作中的创新能力和实战水平。

三、课程性质和课程目标

课程性质：《新媒体运营》是针对广告学专业开设的一门专业选修课。

课程目标：课程教学目标可以分为以下几个部分：1.了解新媒体运营的基本概念与发展历程，掌握其核心理论和应用框架。2.理解新媒体平台（如微博、微信、抖音等）的特点、用户群体及其运营模式。3.学习并掌握内容生产与传播的策略，包括文案撰写、视频制作、数据分析等关键技能。4.能够独立完成新媒体账号的创建、管理和日常维护工作，提升实际操作能力。5.掌握数据分析工具的使用，能够通过数据驱动优化新媒体运营策略，提高运营效果。6.具备跨平台整合营销的能力，能够在不同新媒体平台上进行有效的内容分发和推广，实现品牌影响力的最大化。7.培养学生对新媒体运营的兴趣和热情，激发其在新媒体领域的创新思维和探索欲望。8.增强学生的团队合作意识和责任感，培养良好的沟通协作能力和团队精神。

计算广告学

一、课程信息

课程名称：计算广告学  

课程类型: 专业选修课 

总 学 时：48     理论学时32   实践学时：16

学　　分：2.5

适用对象:大三（下） 广告专业学生

先修课程：数字营销、电子商务基础与应用，市场营销学

二、课程简介

      《计算广告学》是高校传媒类广告学专业的前沿领域的新兴课程。旨在培养学生对数字广告领域中计算技术和数据分析的深入理解。课程将教授学生如何运用数学模型、统计方法和计算机算法来解决广告投放、效果评估和消费者行为分析等问题。通过本课程的学习，学生将能够掌握计算广告的基本原理和实践技能，为未来在广告行业的工作打下坚实的基础。

三、课程性质和目标

课程性质：计算广告学是一门交叉学科，融合了计算机科学、数据科学、市场营销和经济学等领域的知识。课程内容涵盖广告投放算法、用户行为分析、数据挖掘、机器学习、竞价策略等，旨在培养学生在数字广告领域的专业技能。

课程目标：1.理解计算广告的核心概念和运作机制: 重点讲解在线广告生态系统、广告拍卖机制（如CPC、CPM）、广告投放流程等，避免过于复杂的算法和公式。2.掌握主流广告平台和工具的使用方法:例如 Google Ads、Facebook Ads 等平台的广告投放、数据监测和效果分析，注重实际操作和应用。3.了解计算广告对广告创意和策略的影响:探讨程序化购买、精准投放等技术如何改变广告创意策略、媒介策略和消费者洞察。4.能够制定简单的广告投放计划并评估效果: 根据目标受众和营销目标，选择合适的广告平台和投放方式，并能够使用平台提供的数据分析工具评估广告效果。5.具备基础的广告数据分析能力:能够理解和解读广告平台提供的数据报告，例如点击率、转化率、投资回报率等，并能够进行简单的数据分析和趋势判断。6.能够与技术人员进行有效沟通:理解基本的计算广告技术术语和概念，能够与技术人员沟通需求，并理解技术实现的可行性。