根据前期对学生学业规划信息的收集,2024年10月18日,传播系全体教师在9234对2023级传播学专业学生进行了学业规划指导谈话。
谈话按照学生“当下对未来的规划”选择情况进行分组,以确保对每名学生给予个性化的建议与指导。谈话过程中,老师们凭借丰富的学习经历、教学经验和专业知识,深入了解学生的学习现状与未来期望的基础上,为他们量身定制学业规划方案。
对于部分学生,传播系还联合学院教务老师和辅导员老师进行了学业预警谈话,严肃指出挂科可能带来的不良后果,同时给予他们鼓励和具体的学习改进建议和要求。
此次师生面对面学业规划指导谈话,为23级传播学专业的学生们指明了学习方向,激发了他们的学习动力,有助于他们在未来的学习道路上更加坚定地前行,为实现自己的学业目标而努力奋斗。